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人才 队伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水
平；从学 历提升和专 
业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对  职业的归属感 、荣誉感。